>0-3 месяца

Где мама?
Когда младенец лежит на спине, подойдите к кроватке и позовите его по имени. Продолжайте называть имя до тех пор, пока малыш не на4нет повора4ивать на звук голову или глаза. Обойдите кроватку с другой стороны и снова позовите ребенка.

Ветерок
Нежно подуйте на ладони вашего ребенка. Дуйте и при этом приговаривайте нараспев: « Вот твои ладоши». После этого поцелуйте ладошки. Подуйте на другие 4асти тела, называя их.
Большинство детей о4ень любят, когда им дуют на локти, паль¬цы рук и ног, шею и щеки.

Баю-баюшки-баю
Возьмите ребенка на руки и ка4айте его вперед-назад. Во время ка4ания приговаривайте: «Баю-баюшки-баю, я тебя люблю».
При слове «тебя» целуйте какую-нибудь 4асть тельца - голову, носик или паль4ики.

Привет
Близко наклонитесь к малышу и пропойте ему такую песенку:
Привет, привет, я так тебя люблю
Привет, привет, потрогать тебя могу
Привет, привет, потрогать маленький носик
Привет, привет, поцеловать твой маленький носик.
Повторяйте стишок, изменяя при этом последние две стро4ки, называя разные 4асти лица: глазки, ушки, губки.

Куда он пря4ется?
Держите перед ребенком яркий разноцветный шарф. Медленно водите им из стороны в сторону и рассказывайте, какой он красивый и яркий. Как только вы будете уверены в том, 4то малыш смотрит на шарф, медленно уведите шарф в сторону. Продолжайте водить его из стороны в сторону, заставляя малыша следить за ним глазами.
Для игры можно использовать погремушку.

Ощупывание
Попробуйте тереть о ладошки малыша разли4ные ткани и материалы. Для на4ала отли4но подойдут атлас, шерсть и махровая ткань, губка, линолеум.
4ерез какое-то время ребенок захо4ет схватить и пощупать предмет сам. Предоставьте ему это удовольствие. И постоянно обновляйте набор предметов для ощупывания.

Сгибание
Положите малыша на спинку и осторожно выпрямите его ножки, а затем слегка похлопайте малыша по ступням. Он тут же подожмет паль4ики и согнет ножки. Во время игры напевайте стишок на какой-нибудь веселый мотив:
Мы играли, мы играли,
Наши ноженьки сгибали.
Раз согнули, два согнули.
Молодцы!
Закан4ивайте стишок любым одобрительным восклицанием.

>3-6 месяцев

Язы4ок – проказник
Возьмите ребенка на руки и посмотрите ему в глаза. Высунув язык, издавайте разные смешные звуки. Спря4ьте язык. Повторяйте эту игру и наслаждайтесь звонким детским смехом.

Гляделки
Когда вы убедитесь, 4то полностью привлекли внимание малыша, измените выражение лица: улыбнитесь, издайте какой-нибудь звук или наморщите нос. Ребёнка такие изменения о4ень заинтересуют.

Изменяем высоту голоса
Согласно результатам исследования, когда ребенок слышит высокий голос, у него повышается настроение и он 4увствует себя в безопасности. Когда с ним говорят низким голосом, он успокаивается и 4увствует удовлетворение.
Поиграйте своим голосом, напевая одну и ту же песню сна4ала высоко, затем - низко.

Бусы из катушек
Натяните в манеже бе4евку с катушками. Малышу понравится слушать, как они сту4ат друг о друга, когда он задевает их ножками. Если у вас нет манежа, бусы из катушек можно повесить между двух крепко стоящих стульев.

Жу-жу
4тобы малыш по4аще "гулил" и произносил разные звуки, попробуйте спеть с ним вот эту песенку. Во время пения не забывайте смотреть ему в глаза.
Ты сна4ала мне скажи,
Как жу-жу п4ела жужжит.
Потом я тебе скажу
Про п4елиное жу-жу.
Пусть малыш попробует произнести звук "ж".

Колобок
Помогите малышу нау4иться перевора4иваться. Подложите руку под его пле4и и осторожно пока4айте его из стороны в сторону. Когда он лежит на боку, пока4ивая его, слегка подтолкните, и пусть он попробует сам перевернуться. 4тобы было веселее, пока4ивайте малыша в ритме веселой песенки.

Велосипедик
Положите малыша на спину, осторожно возьмите его за пято4ки и по о4ереди синхронно сгибайте и разгибайте его ножки: одну ножку согнуть, другую в это же время разогнуть, и наоборот. Постарайтесь делать это упражнение ритми4но.
Затем, постепенно можно увели4ивать скорость вашего «велосипеда» и 4ередовать быстрый темп «езды» с медленным.
Не прилагайте усилий и не настаивайте, если 4увствуете, 4то ребенок сопротивляется.
Можно напевать при этом какую-нибудь веселую песенку типа «Мы едем, едем, едем в далекие края…» или:
«Крути, крути педальки
Быстрей, быстрей, быстрей.
4удесная прогулка,
Нам вместе веселей.»

Для детей постарше: