Новое оформление сайта
| 
    				 30-08-2013 
                 | 
                
НЕВРОТИ4ЕСКИЕ, ПСИХОГЕННЫЕ СТРАХИ| 
    				 28-08-2013 
                 | 
                
Страх — наиболее 4астая реакция детей на внешний раздражитель. 4ем меньше ребенок, тем лег4е у него возникают страхи, поэтому многие родители с4итают их делом обы4ным. На самом деле страх для ребенка — большая психологи4еская травма, он, как заноза в тело, вонзается в его психику и парализует деятельность.| 
    				 27-07-2013 
                 | 
                
| 
    				 26-05-2013 
                 | 
                
| 
    				 22-05-2013 
                 | 
                
Обы4ные паль4иковые краски налейте в пакет с замком зип-лок. Закройте пакет и прилепите его скот4ем на оконное стекло. Малыши с удовольствием будут надавливать на пакет, пытаясь смешать цвета между собой. Пакет можно прилепить и на стол, если нет возможности сделать это на окне, можно даже сделать многоразовый вариант красок в пакете: вклеить пакет с красками в картонную папку, прорезать на обложке папки окно по размеру пакета и декорировать папку декоративной бумагой.| 
    				 21-05-2013 
                 | 
                
Сооружение банальных башенок из кубиков и разноформенных блоков рано или поздно наску4ивает любому малышу. Снова пробудить интерес к деревянным кубикам поможет игра в Градостроителя или Мэра (если ребенок уже понимает, кто такой мэр)| 
    				 20-05-2013 
                 | 
                
Если ваш маленький коллекционер не знает, где и как хранить свою разрастающуюся коллекцию фантиков, марок или пуговиц, подскажите ему простое решение - хранилка-аккордеон. По сути, это обы4ная картонная коробо4ка, к внутренней стороне крышке которой и к ее дну приклеена длинная бумажная лента, согнутая гармошкой.| 
    				 19-05-2013 
                 | 
                
| 
    				 19-05-2013 
                 | 
                
Еще одно сортирово4ное занятие: распределить по банкам предметы, которые притягиваются к магниту, и которые не притягиваются. В большой лоток нагрузите побольше самых разных предметов, игрушек, старых клю4ей, брелоков и т.п. Дайте ребенку "инструменты для распознавания" (магниты) и пусть он займется выяснением, каких предметов окажется больше - магнитных или нет.| 
    				 18-05-2013 
                 | 
                
| « Ноябрь 2025 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | 
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |